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Espacio interactivo que muestra una selecci\u00f3n de narrativas transmedia de no ficci\u00f3n de diversos pa\u00edses del mundo. Su curadur\u00eda se centra en el tema de la justicia y sostiene que mirar al mundo, apropiarse de \u00e9l y transformarlo es posible desde el relato multiplataforma. Adem\u00e1s, estar\u00e1 acompa\u00f1ado por conversatorios y clases magistrales.<\/p>\n
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Horarios:<\/p>\n
Viernes 11 de mayo
\nDe 16:00 a 19:00 hrs.<\/p>\n
Del s\u00e1bado 12 al domingo 13 y del martes 15 al jueves 17 de mayo
\nDe 12:00 a 19:00 hrs.<\/p>\n
Centro de Cultura Digital
\nPaseo de Reforma s\/n Esquina Lieja, Col. Ju\u00e1rez, Del. Cuauhtemoc, CDMX<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
Este programa incluye:<\/p>\n
Notes to My Father<\/em><\/strong><\/a>, de\u00a0Jayisha Patel (Realidad virtual) Murmullos de la frontera sur<\/em><\/strong><\/a>, de ACNUR, Misus Ricalde y H\u00e9ctor Vald\u00e9s (Hix) (Realidad virtual) Inside Auschwitz<\/strong><\/a>,\u00a0<\/em>de J\u00fcrgen Br\u00fcgger, J\u00f6rg Haassengier y Gerhard Schick (Realidad virtual) Sea Prayer<\/em><\/strong><\/a>, de The Guardian y Khaled Hosseini (Realidad virtual) 6×9<\/em><\/strong><\/a>, de The Guardian (Realidad virtual) The Congo Tribunal<\/em><\/strong><\/a>, de Milo Rau (Realidad virtual y juego web) The Enemy<\/em><\/strong><\/a>, de Karim Ben Khelifa (Realidad aumentada) Borders<\/strong><\/em><\/a>, de Gonzalo \u00c1lvarez (Juego web) The Deeper They Bury Me<\/em><\/strong><\/a>, de Angad Singh y Ted Biggs (Webdoc interactivo) Teatro dentro<\/strong><\/em><\/a>, de Anna Giralt y Mar\u00eda Alc\u00e1zar (Webdoc interactivo) Mujeres en venta<\/strong><\/em><\/a>, de Anah\u00ed Lovato y Fernando Irigaray (Webdoc interactivo) Fragmentos.mx<\/strong><\/em><\/a>, de Jacaranda Correa (Webdoc interactivo e instalaci\u00f3n) Cadena de mando<\/strong><\/em><\/a>, de Daniela Rea, M\u00f3nica Gonz\u00e1lez y Pablo Ferri (Webdoc interactivo) Geografia del dolor<\/strong><\/em><\/a>, de M\u00f3nica Gonz\u00e1lez (Webdoc interactivo) Forensic Architecture. Ayotzinapa: una cartograf\u00eda de la violencia<\/strong><\/em><\/a>, de Equipo de Fa y Eyal Weizman (Webdoc interactivo e instalaci\u00f3n)
\nPrimer documental live-action en 360\u00ba acerca del tr\u00e1fico sexual en la India.<\/p>\n
\nEl crimen organizado en el norte de Centroam\u00e9rica ha ocasionado una dr\u00e1stica escalada de la violencia. Las desapariciones, el reclutamiento forzado por parte de las pandillas y la explotaci\u00f3n sexual son algunas de las causas por las que muchos ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes tienen que huir de su pa\u00eds de origen para salvar sus vidas.<\/p>\n
\nDocumentaci\u00f3n 360\u00ba del campo de concentraci\u00f3n y tres mujeres que sobrevivieron en \u00e9l, mediante nuevas fotograf\u00edas a\u00e9reas.<\/p>\n
\nIlustraci\u00f3n animada que narra la muerte de un refugiado sirio de tres a\u00f1os de edad.<\/p>\n
\nMediante periodismo inmersivo, muestra los efectos en la salud mental que provoca el tiempo en prisi\u00f3n.<\/p>\n
\nTribunal simb\u00f3lico que involucra a muchos de los partidos participantes en la guerra civil en el Congo.<\/p>\n
\nPresenta a los combatientes de diversas zonas de conflicto y muestra su lado humano, todo en realidad aumentada.<\/p>\n
\nJuego web que simula los peligros que enfrentan los inmigrantes mexicanos al cruzar la frontera.<\/p>\n
\nTestimonio directo de Herman Wallace, uno de los presos pol\u00edticos m\u00e1s famosos, mediante un encuentro interactivo.<\/p>\n
\nRecorrido interactivo donde el espectador ve las obras de teatro que se presentaron en el Centro Penitenciario de Quatre Camins.<\/p>\n
\nDocumental transmedia que investiga y expone la explotaci\u00f3n de mujeres en Argentina.<\/p>\n
\nMemoria virtual, realizada con algoritmos, de testimonios de periodistas amenazados por cumplir con su labor.<\/p>\n
\nIndaga sobre la responsabilidad real de los militares en los cr\u00edmenes en M\u00e9xico mediante un c\u00f3mic interactivo.<\/p>\n
\nRe\u00fane testimonios de familiares de desaparecidos o asesinados en M\u00e9xico en un mapa interactivo.<\/p>\n
\nSe\u00f1ala, desde diversos enfoques, las incongruencias en la investigaci\u00f3n sobre los 43 estudiantes de Ayotzinapa desaparecidos.<\/p>\n